南昌青少年心理咨詢 關于“兒童抑郁和自殺中的兒童自殺”的真相令人震驚，我們的家園“縮水（第1部分）
南昌青少年心理咨詢 關于“兒童抑郁和自殺中的兒童自殺”的真相令人震驚，我們的家園“縮水（第1部分）
2020年，一個討論兒童和青少年抑郁癥的微博獲得了超過150萬個贊。
這則微博提到了一個場景，輔導員鼓勵病重的兒子“努力工作”，但是在旁邊，孩子的母親補充說：“努力工作？憤世嫉俗的語氣使輔導員立即焦慮地跳了起來。
許多人表達了他們的觀點：在輕度抑郁癥中，父母總會有一個不可動搖的地位。每個人都知道，只有他們不知道。
2018年，北京醫學兒童發展中心發布了關于中國兒童自殺的報告-“您知道中國是兒童自殺的第一大國嗎？”報告中的一條數據顯示，在中國，每年約有100,000名中學生上吊自殺。每分鐘有2人死于自殺，并且有8人自殺企圖。
在我國，未成年人抑郁癥的統計資料尚不完善，在《 2019年中國抑郁癥藍皮書》中，未包括未滿18歲的未成年人，但事實是，該病的發病時間可以追溯到嬰兒期。
兒童是社會單位中最敏感和最脆弱的部分。在社會的急劇變化中，兒童也是最需要關注和保護的部分。兒童和青少年的抑郁癥是一個復雜的結構性問題，但其中最重要的部分始終是父母。
關于如何養育和保護我們的兒子，以下是明天的聲明-
·01·
她生病了嗎？還是生病了？
大約在今年7月，我接待了一個父子，一個單身母親帶她的兒子進行了咨詢。
我從父親那里得知我的女兒剛剛進入中學二年級，但是在過去的一年中，她的性格越來越獨特。有時她發生性關系，母女倆因小事吵架。有時候父親說她太痛苦了，厭倦了生活，在想到一些壞事時感到悲傷，陷入了深深的悲傷之中。
母親說，特別是在流行之后，女兒每天晚上在家中“傷痛春天，傷痛難過”。在線課程的表現不佳，她的考試成績從前20名降至100分。
這位母親認為自己辛辛苦勞南昌青少年心理咨詢，不愿做家務，所以希望自己努力學習，上一所好大學并為自己感到驕傲，但兒子卻不感恩和不辜負她的期望…
聽著父親的詢問，女孩崩潰了，哭了起來。
后來，男孩告訴我她承受很大壓力。她只是在上小學，她認為生活中沒有希望。她說，她的父親不耐煩，離婚后有更強的控制欲。她對學業的要求很高，而且態度很強硬。她經常對她說：“如果不通過高考，生活就結束了”；“如果沒有技能，就找不到好人。” “沒想到。
事實似乎很清楚。從表面上看，這是男孩的“青春期叛亂”，但背后是一個“病態”家庭：一個缺席的兒子，一個偏執的女兒，一個沮喪的孩子。
您知道，孩子通常是最容易承擔整個家庭困難的孩子。如果孩子生病了，通常是家庭疾病。如果整個家庭的疾病都無法治愈，那么僅治療其中之一是不夠的。
對于兒童的中學生來說，父母的作用太強了。如果父母保持不變，即使女兒現在改變了，她也將很快恢復到原來的狀態。兒子越年輕，改變父親的需求就越大，父母也就改變了。如果您了解他，孩子的問題就會消失。
此外，在我進行個案研究時，許多父母非常關注女兒的成績，而對女兒的情感卻不太關注。
當孩子說“我心情不好”時，父母的回答要么被忽略，“孩子有什么樣的感覺？”通常，越多，它就等于助長了孩子的心理問題。當父母真的發現有問題時南昌青少年心理咨詢，基本上可以預見的是，孩子的病已經太嚴重了。
此外，兒童和青少年的心理問題與成年人的心理問題有很大的不同。以抑郁為例。大多數成年的抑郁癥患者會太遲鈍，根本沒有能量。但是兒童和青少年的抑郁可能恰好相反。他通常不會像這樣呆滯，容易發脾氣，非常暴力。很難將其與青春期叛亂區分開來。
還有一些兒童的心理問題，表現為身體癥狀，例如頭痛，牙痛，眼痛和發燒。父母通常先帶他們去診所進行測試，這很長一段時間后效果不佳。他們需要很長時間才能逐漸意識到，哦，這可能是一個心理或精神問題。但是往往早已錯過了干預治療的最佳時機。
·02·
家庭的“疾病”必須得到集體對待
為什么我建議當孩子有問題時，應該進行“家庭小組治療”？實際上，它具有實際意義。
兒童和青少年的家庭治療在1950年代首次在德國流行。
當時，醫生發現傳統的診斷和治療存在問題。這個孩子來到診所接受治療，幾乎康復了。出院不久，他就惡變了，再次來了，he愈了，然后惡變了。
另一個現象是孩子被治愈了，但父親自殺了。當時，心理學家想看看孩子們家中發生了什么。后來，他們意識到許多孩子有家庭問題，因此他們將注意力集中在家庭上。
家庭治療具有系統的觀點，即我們將生物學，學校，家庭和社會系統與家庭一起看待。我女兒開始焦慮時發生了什么事，她的表現如何，她首先注意到了這一點。您有什么意見，您有什么不同意見？讓我們共同努力，互相了解。
通常，首先繪制家譜圖。父母，祖母，父親和保姆都被吸引。有時，它會被擴展成家庭傭工的地圖，其中包括與女兒有關系的每個人，例如老師和伴侶。
起點是孩子有一些問題。我們需要改變孩子的狀況，但是我們將與父母合作，以了解兒子的狀態可能與之相關，然后通過每個人自己的改變來幫助孩子進行改變。
實際上，對象仍然是引領這種變化的母親。但是有些孩子的母親真的病得很重。
我有一個初中二年級的訪客。父親帶我去看我，說父親病了。我們有一個名為沙盤的修復工具，它是一堆小道具，包括房屋，汽車，動物，植物，人等，供我們的兒子安裝，我們可以很快發現問題出在哪里。
兒子在沙盤上擺放的東西，他在中間放了一個代表自己的物體，周圍有很多朋友，老師和小動物。看來他的人際關系很好。但是爸爸媽媽相距甚遠。他的母親當場看到他時就生氣了。你是什??么意思，你讓我走了那么遠。
一看到這個，我就決定兒子的問題不太大，而父親的問題甚至更大。
我請父親先出去，然后先和兒子談談。然后，我得知父親不耐煩，與兒子的母親結婚，再婚后，他對女兒的丈夫實施了家庭暴力。他帶兒子進行咨詢的原因還在于，他一直認為自己的女兒正在與他競爭，并希望我幫助他對兒子誠實。
我還在診所遇到一個孩子，當時只有四年級，而且他經常與中學老師發生沖突，因此他無法學習。后來，在得知這一點后，我得知他的父親經常在家里毆打他的父親，他特別吵架。
最糟糕的是，他的父親被毆打后總是向他展示，“看著我，這里又是紫色的。是你母親毆打了我，兒子，你應該努力學習。長大后，我會幫助。”
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