南寧青少年心理咨詢 新鄉心理咨詢手冊-兒童/青少年心理咨詢母親手冊
南寧青少年心理咨詢 新鄉心理咨詢手冊-兒童/青少年心理咨詢母親手冊
針對兒童中學生（以下稱為“兒童和青少年”）的心理咨詢工作與成年人的心理咨詢工作大不相同，通常來說，它不能繞過家庭的一部分。兒童也是如此。初次面試的重要部分較少。在心理咨詢/治療工作中，第一階段，初始訪談階段非常重要。一方面，最初建立了合作和信任的咨詢關系，另一方則收集信息，進行評估并就訪問者當前面臨的困難制定工作假設。以及進一步的工作方向（不同的咨詢類型將有自己的關注）。為了兒童的咨詢，這部分工作需要更加詳細和全面。我們首先需要對不同年齡的未成年人的認知，情感和社會發展特征有科學的了解，并使用發展心理學的觀點來研究我們女兒所遇到的問題，并評估哪些行為是異常的。為了有更好的未來工作方向；除疾病癥狀外，我們還需要收集有關兒童的其他信息：活動，興趣，學校表現，家庭作業，同伴關系，家庭狀況和家庭關系，自我意識和情感，兒童資源等等。僅靠兒子工作是無法完成此信息的。我們為女兒提供的咨詢工作非常需要家人的幫助和支持。對于未成年人來說，家庭是一個非常重要的環境。一方面，良好的家庭支持是兒童更好地度過當今困難的重要支持資源。另一方面，如果我們評估并發現家庭對孩子的教育程度以及對孩子本身的反應等，這也是保持/加劇孩子當前的情緒問題的原因，因此我們需要幫助未成年人改善他們的工作環境。
如果經過評估，我們需要邀請父母參加我們孩子的工作。首先，我們必須事先與我們的兒子溝通。我們可以嘗試幫助孩子們理解為什么我們應該邀請母親。邀請家長更好地幫助我們的輔導員。了解和理解助教南寧青少年心理咨詢，幫助父親了解助教的困難，更好地了解家庭中的哪種方法對助教有幫助，以及什么樣的反應和行為是無效的甚至是破壞性的；其次，我們要以父母的身份工作。對于父母來說，他們通常是最了解兒子狀況的人。我們要求他們以任命的心態幫助我們理解孩子的困難，并與他們一起更好地幫助孩子。他們通常被接受。同時，我們還需要幫助父母了解女兒所面臨的困難。改善未成年人的家庭環境本身可以促進疾病的改善，并可以減輕家庭自身的恐懼和憂慮，而這種恐懼和憂慮并未得到輔導員的認可。講究壓力，以便更好地利用資源來幫助孩子。如果干預的主要對象是孩子，那么邀請家人幫忙，一種無法衡量的心態，解決困難的觀點以及盡可能爭取父親的合作，可能是一項審判，可能會有助于對孩子采取比較長期有效的方法。如果干預的主要對象是母親，則母親之間或個人之間可能存在問題，也可以建議她們進行夫妻咨詢/個人咨詢。那么，在正常情況下，專業的心理學家如何與兒童/少年一起工作？以下是廣州新鄉心理學老師大林的一些個人簡介，僅供參考：
家庭治療是一種選擇。所謂家庭待遇，就是使整個家庭成為顧問的工作目標。最初被尋求幫助的訪問者只能是在家庭中表現出癥狀的人（例如孩子），但是家庭中的“疾病”似乎屬于整個家庭。因此，以整個家庭為工作對象，讓他們在咨詢室進行互動，而顧問的參與，打擾和改變他們的互動，將對他們產生整體影響。
2。不僅可以與兒童/青少年獨立工作，還可以參加家庭面試。這是與計劃1不同的工作方式。在第二種選擇中，仍然很明顯顧問工作的目標是兒童/青少年。他們的父親是助教一生中重要的人，參與咨詢工作。我親自選擇這些表格，但是在我的第一次采訪中，我將告訴中學生及其母親：青少年工作不同于成人工作。父母在中學生的工作過程中起著重要作用，父母不合作也不參與。咨詢工作是不可能成功的。如果父親同意，我將和他們一起工作。在家庭面試中，您可以觀察家庭互動的一些動態，并向父親提供簡單清晰的心理教育，等等。
3、在適當的情況下進行咨詢時，如果家庭條件允許，輔導員還可以建議父親進行一些咨詢/伴侶咨詢。因為在兒子的咨詢工作中提供一些輔助訪談可能無法解決他們的問題。實際上，許多家庭都有求助的動機南寧青少年心理咨詢，但由于受到歧視和其他誘因，母親不愿接受“我是病情加重，需要醫療的人”，因此她將女兒推入了診室。您可以理解為，他們正在通過治愈自己的女兒來悄悄治愈自己的疾病。在這種情況下，輔導員會督促他們并告訴他們：“也許您也可以有自己的輔導員。當您獲得內在成長后，這將對您兒子的成長有很大幫助。”如果輔導員在早期咨詢中與家人建立了良好的信任關系，如果父母認為在以前的家庭面試中與輔導員交談是一種更好的體驗，則有些父親會遵循這一建議。在許多情況下，每個人都需要意識到“父母疾病”或“兒童疾病”不是一個全有或全無的議程。實際上，如果父母真的有這么大的問題，孩子們就不會好起來。因此，我通常不驅逐女兒，而是嘗試與他們一起工作，并吸引父親從事這項工作，并認識到他們在這項工作中的價值和辛勤工作。實際上，即使父母不夠好，他們仍然愿意花錢送女兒進行心理咨詢，這表明他們仍然尊重這些工作，并相信這項工作可以幫助他們。這種動機值得承認，也是我們的后續行動。作品使人抓緊了。