信陽心理醫生_信陽故事 信陽電視臺

在像花一樣的年齡，您可能還會遇到心理陰影。不久前，META對中國學齡兒童心理健康的分析數據表明，我國學齡兒童和青少年心理異常的發生率達到1 5. 6％。專家呼吁，應全年關注被常年忽視的兒童和青少年的心理健康。

兒童和青少年常見的精神疾病是什么？

2003年，在上海進行的一項調查顯示，年輕人中自殺意念的發生率為1 5. 23％，自殺未遂的比率1. 74％。以中心城市8至12歲的兒童為樣本，抑郁癥的患病率為1. 6％，兒童的注意力缺陷多動障礙的患病率為5％。

去年第四季度，復旦大學附屬兒童醫院心理科門診病人近4000人，同比增長50％。今年一月的門診人數是去年的兩倍。心理系主任高洪云說，從發病率來看，上海的發病率與中等發達國家和地區沒有太大的不同。盡管許多人認為學習壓力的增加可能會導致兒童頻繁的心理健康問題，但這是基于流行病學調查的結果。看，沒有詳細的數據可以證實這一點。

兒童和青少年的主要精神疾病是什么？據專家介紹，多動癥和抑郁癥更為常見。參加咨詢的孩子大多數是男孩，女孩在高年級孩子中的比例有所增加。高洪云舉了一個例子。一個男孩在二年級時無法集中精力上課，他的成績正在下降。父母認為這個孩子很懶惰，經常受到批評和責罵。現在，男孩正在讀四年級，而且越來越反叛，對老師和父母什么也沒說。聽著，父母意識到孩子有心理問題，就來咨詢并尋求醫療意見。

學校和醫院是解決兒童和青少年心理問題的兩個主要方面，目前存在“相稱差距”。根據行業專家的說法，一方面，學校對學生在學校的表現非常了解，但是缺乏專業的篩查，評估和診斷資格，并且很難清楚地確定心理和行為問題的性質。精神障礙經常被視為思想和道德問題，這給學生帶來了困難。在影響社會生活功能之前，不會認真對待及早發現和及時治療；另一方面，醫院對兒童和青少年心理疾病的診治缺乏老師的建議，僅依靠父母和兒童的“一面話”，可能會導致信息的不完整診斷和治療偏差。

“醫學教育協會”促進對心理問題的早期發現

盡管發病率并未急劇上升，但近年來，為兒童和青少年的心理健康問題尋求醫療服務的人數已大大增加。復旦大學中西醫結合研究所衛生與醫學心理學研究所小兒疾病與心理研究所副所長，兒科醫院心理學家朱大千說，提高公眾認識對疾病至關重要預防和治療。然而，醫生人數少和患者需求量大，已成為兒童和青少年心理健康問題的最大難題。

記者了解到，到目前為止，我國的醫學專業還沒有“兒童精神科醫生”的資格信陽心理醫生，大多數從業人員都具有“兒童精神科醫生”的資格，并且側重于兒童的心理心理學。初步統計，上海市合格從業人員只有50多人。與大量的實際臨床需求相比，現有的人才可謂“九牛一毛”。業內專家透露，進行心理咨詢的時間并不緊迫。大多數心理診所是有限的。具有副高級職稱的專家的數量是半天要看8個孩子，而主治醫師的普通門診診所要在半天里看20個孩子是限制。

如何干預兒童和青少年的心理問題？高洪云指出，應從早期篩查，早期評估，治療康復三個方面著手。整個預防和治療機制應該是一個連續的項目。

專家解釋，對于普通大眾，應充分利用學校和醫療機構的專業資源，以增強學生，家長和非心理專業老師對兒童和青少年心理問題的認識和認識，從而消除“污名”并提高對治療的依從性。對于高危兒童和青少年，醫院提供篩查工具，由學校確定篩查目標，并在學校中對高危心理健康指標進行篩查。建議篩查呈陽性的兒童和青少年到醫院進行專業評估和診斷，以促進及早發現學生的心理障礙。對于有問題的兒童和青少年，醫院將根據對兒童和青少年的心理問題的評估結果，制定一項綜合治療計劃。在家長的同意下，通過醫學教育聯合會向學校提供反饋，促進學校對治療的合作和了解，并調整學業要求和教育策略。

朱大千說：“醫教合作可以解決兒童在萌芽狀態下的心理問題，也可以幫助有問題的兒童在干預后順利回到教室。這形成了預防，治療的閉環服務。 ，以及康復。”

記者獲悉，復旦大學附屬兒科醫院和閔行區教育學院正在建設“醫學教育財團模范室”：兒科醫院與閔行區上海實驗學校西校合并實驗小學和華東師范大學紫竹園小學等，成為心理健康醫學教育聯盟的第一批實驗學校，并將在將來擴展到閔行區的其他學校。

接下來，“醫學與教育聯合會”將共同制定心理問題篩查的內容和方法，以促進兒童和青少年心理障礙的早期發現。

慢性病患兒的心理問題不容忽視

慢性病患兒的心理問題也不容忽視。兒科醫院最近對腎臟病和風濕病科住院的8歲以上兒童進行的一項調查顯示，抑郁癥的陽性率為3 0. 77％。兒童的主要癥狀包括抑郁，興趣下降和食欲改變。

專家說，焦慮和抑郁會導致糖尿病患兒的血糖波動，而炎癥性腸病患兒的癥狀會加重；一些需要節食的孩子不愿聽從醫生的建議，不聽父母的話，表現出更多的反對和抵制；還有一些患有慢性疾病的孩子，他們對未來沒有什么希望，整日都沉迷于游戲和視頻，并且不愿與人聯系。為了幫助患病的孩子擺脫心理陰影，醫療機構還應該更加注意他們的心理健康。

目前，兒科醫院率先建立了“兒童慢性病豐富多彩的時空俱樂部”，整合多種資源，創新地采用心理治療和中醫指導方法，重視兒童和兒童的心理健康。整個人的發展，并為慢性病共同努力兒童創造多彩，溫暖和快樂的時空。將來，該俱樂部將逐步擴大到患有糖尿病，腎病，血液病，炎癥性腸病等慢性疾病的兒童，并引入藝術治療模型以考慮兒童的心理，社會和精神狀況。孩子們幫助孩子們成長。

有心理和行為問題的兒童的父母應該做“四個人”

父母在兒童成長中起著至關重要的作用。作為父母，應該采用什么樣的心態來指導孩子并幫助他們在身心上成長？專家列出以下意見-

1、一顆普通的心。這意味著接受關于孩子的一切，包括優點和缺點，情感，悲傷和喜樂，以及孩子的成長過程，并能夠接受花費時間的孩子。

2、聆聽的耳朵。好奇和誠懇地認真聽取您孩子的想法。如果父母認為孩子的想法是錯誤的，則不應首先批評和推理，而應首先理解和認可孩子的情緒，并在他們保持冷靜時進行討論。

3、賞心悅目。孩子們最渴望得到父母的認可和贊賞。從行，學步到入學考試，當父母欽佩地看著孩子時，孩子們都有決心和信心“我想做得好信陽心理醫生，我能做得好”。

4、積極信念。不管發生什么事情，父母都認為一切都會好起來，包括對孩子未來的樂觀以及現實和積極的信念，這將影響孩子形成樂觀和積極的態度。

5、安全的環境。滿足兒童的基本身體需求，為幼兒提供溫暖的飲食和穿衣，陪伴，定期照顧者和有規律的生活可以幫助兒童獲得安全感。

6、要放手，也要伸出手。嘗試放開孩子可以做的一切，給孩子學習，嘗試和失敗的機會，并獲得成功的喜悅；但是父母也需要隨時準備伸出援助之手。如果獨自一人，孩子會感到孤獨和無助，并變得越來越冷。

7、快樂地生活。父母需要使生活幸福。對于孩子們來說，玩耍可能是最大的樂趣。在繁忙的學習鴻溝中，可以與父親下棋的孩子會比沒有下棋的孩子更快樂，但是親子游戲需要更多地由孩子主導。

8、一起成長。兒童的成長日新月異，大多數父母也將意識到他們的知識和教育方法需要不斷更新，但是父母往往忽略的是自身狀況的調整和成長。新手父母的重心轉移，育兒過程中的角色平衡以及孩子成長重心的回歸……都需要父母同時長大。

最后要提醒的是，一旦孩子出現心理和行為問題，父母要做的就是不要回避，不要驚慌或指責，而要與孩子和家人一起面對。如果教育和自我改變效果不佳，則需要向醫院的兒童心理系或精神科尋求專業人士的幫助。

（復旦大學附屬兒童醫院心理系）