深圳青少年心理咨詢_青少年性心理咨詢亂倫
深圳青少年心理咨詢_青少年性心理咨詢亂倫
深圳市博沃思認知培訓中心深圳市中學生心理咨詢機構仍致力于發展成人和中學生的個人潛能，提高他們的識字能力和能力，并提高他們的口才，記憶力，學習能力，情商和能力。人際關系。從多個角度輪流進行培訓將有助于塑造學生將來在美國成為精英。他們可以在自我探索和認識下迅速變化，充分發揮自己的價值，為自己深圳青少年心理咨詢，社會和自己的力量做出貢獻。咨詢電話：微信：
心理輔導起源于歐洲和美國。輔導員和被輔導者之間具有輔導功能的一種融洽關系，可以幫助服務對象正確地了解自己，接受自己，欣賞自己，擺脫成長障礙，改變自己的不良意識和傾向，充分發揮自己的作用。潛力，并朝著自我現實的過程邁進。博沃思的心理輔導課程是由專業的心理咨詢學生為女兒和父母進行的面對面的心理輔導，以解決女童家庭和校園的心理難題。
青少年心理健康評估
您還在擔心兒子的一些問題嗎？一分鐘的評估，專家和學生將為您提供建議
不自信，膽怯□從不□偶爾□經常□總是
閱讀和寫作困難，自命不凡□從不□偶爾□總是□總是
害怕考試，壓力很大□從不□偶爾□總是□總是
人際關系很差，不友善□從來沒有□總是□總是
情緒控制不佳，發脾氣□從不□偶爾□經常□總是
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博沃思心理補習課程機制
盡管學習能力很重要，但健康的心理也是必不可少的…
博沃思為人群提供的心理輔導
對于參加訓練的嬰兒，博沃思為中學生提供5-18歲的心理健康問題，以通過與患者的溝通和交流為兒子提供及時的支持和理解。
自信和自我意識中存在錯誤
情緒控制能力差，發脾氣
具有強迫性思維和強迫性行為
自閉癥，言語發展障礙
心理恐懼，情緒低落
自我，不聽話并與父母面對面
人際關系差，溝通障礙
誦讀困難，精神錯亂
對考試的恐懼和過大的壓力
學習疲倦，不講課，渴望辦事
Boworth心理輔導帶來的幫助
Boworth心理輔導可幫助父母樹立健康的心理觀念，加深他們對兒子自我保健重要性的理解，并為男孩成長過程中遇到的問題提出解決方案。借助Boworth Education平臺，“更多好”可以獲取更多信息并了解兒子的內心觀點，進一步改善與兒子的勾結，加深對女兒內心活動變化的了解。同時，幫助父母清晰地認識其作用，增強對家庭心理健康教育的責任感，并與父母一起提出建議。為兒子的健康成長做出貢獻。
Boworth心理輔導旨在幫助孩子提高他們的情緒管理技能深圳青少年心理咨詢，行為和社交技能等。主要重點在于幫助孩子的行為，學校生活，社會發展和自尊。我們希望利用Boworth的心理勾結可以使孩子們擁有嶄新的發展。在不斷提高注意力的同時，可以實現良好的心理勾結，逐步幫助中學生發展社交技能，糾正行為和糾正自我認知概念。
心理補習課程的優勢
通過沙箱，沙子和沙子工具。人們仍然會合并
渴望釋放的創造力，內在情感和記憶，
釋放并帶入外部現實，緩解壓力。
允許人們為自己的內心創造一個“世界”
事物和感覺提供了切實的證據并相互關聯
內部和外部。
改善了溝通渠道，沙盤中使用的東西
諸如碎片和材料之類的符號是常見的語言。
避免了頻率響應。當案件抗拒同學詢問有關情況時
對于棘手的問題，沙盒是一種通過交談治愈的方法。
一種威脅較小的方法。
沙盤路線可以用作輔助工具，而舊的
教師現在使用的技術可以相互補充，并可以進行其他課程
與鄭一起使用。
使用沙子和水會手動將創作者帶回
需要經驗，整合自己的感受。
沙盤課程激活了個人意識的自然健康
綜合能力，賦予所有人力量。
沙盤球場的主觀情緒不會太強，
因為同情心已經在沙盒容器中體現并轉化了
我在這里，所以同學和女兒的父親都可以跟隨
沙盤的好處
（1)兒童個人和團隊輔導：可以提高兒童的想象力和創造力。為患有自閉癥，恐懼癥，社交困擾和其他心理疾病的女兒提供針對性的輔導。 up促進嬰幼兒的心理成長和健康人格，可以增強團隊合作精神的升華，增強團隊凝聚力，培養協作型人才。
（2)家庭團隊輔導：通過父親和母親合作的沙盤課程，幫助父親改善家庭教育合謀的形式，通過這種過程促進父母與父母之間的勾結和溝通。孩子，然后促進親子關系和諧。
心理補習課程的情況
Boworth心理學家導師，幫助了成千上萬有問題的中學生
游客：李莉的父母
李莉，男，7歲，小學二年級。住在1-3歲的葵涌市，和父親一起住在他的家鄉。
顧問：優雅班老師
采訪時間：2016年3月21日（10：00-11：0 0)
重要的咨詢：通過咨詢顧問的咨詢和觀察以及父母的反饋，我發現李莉不專心，不埋頭上課，喜歡說話，不與孩子和諧相處，經常丟東西，不善于與人交流，并且生了一個女兒，我去了嬰兒診所進行測試，并進行了雙向視覺測試。智商中等偏高。醫生說是多動癥。父母不同意。詢問中學生，它也不是多動癥。孩子可以專注于他感興趣的事情。在幾個嬰兒心理沙盒課程之后，我沒有參加大約4個課程。兒童補習班中也有很多興趣班，父母也比較煩躁。
培訓計劃：
1、認知方面：主要包括注意力，工作記憶，言語理解和表達執行功能；
2、人際交往能力； 3、情緒管理； 4、家庭育兒管理。
博沃思心理補習學者導師
兒童心理健康的成長離不開他們
他從高中就開始接受個案咨詢，并且在心理咨詢方面擁有豐富的經驗；他曾前往英國和加拿大參加與心理學有關的輪崗培訓。愿意感知人性，欣賞生活，強大的溝通能力，好奇心和創造力。
華東師范大學心理學系教授研究生畢業
華東師范大學心理學系2005-2007
華東師范大學心理學系2007-2013副教授
200 8. 9—200 9. 9，加拿大阿德蒙頓艾伯塔大學J. P. Das發展殘疾中心。合作研究
曾經在一家外國咨詢公司工作過，在心理咨詢方面擁有3年以上的經驗。他擅長為中學生提供心理輔導和處理親子關系，重點是中學生抑郁，親子關系緊張和焦慮心理咨詢等主題。陽光很活躍，具有很強的溝通能力。他將兒子的心理健康和家庭幸福視為自己的責任。
無論您身在何處，Boworth都不會離您不遠
Boworth和您永遠只有一個電話
目前，博沃思采用世界上最先進的cas學習能力評估系統，用于5-18歲的年輕人的教育，使用有效的認知理論（PASS理論）和Grit課程來解釋堅忍的人格，并通過科學的方法進行指導。 ，針對男孩進行全方位學習，學習“注意力不集中”，“記憶力差”，“計劃執行能力弱”，“解決問題的適應能力”，“情緒控制困難”，“學習動機不足”等。 ，學者和同學共同分析和定制獨家解決方案。它的國際教育理念和先進的個人綜合能力發展訓練方法一經出現，便獲得了極大的榮譽。目前，大批學生和家長已經受益！
Boworth認知培訓中心使用更多的科學來使學習變得更加有趣。
深圳博沃思中學學生心理輔導
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